De nuevo, la Ciudad de Buenos Aires innova al incluir en la educación escolar, una calculadora hídrica a la que bautizó AquaLab. Una herramienta de este tipo tiene la función de determinar, por un lado, el uso del agua que hace una persona en su casa. Por otro lado, agrega el consumo relacionado con la preparación de alimentos, la energía, la ropa y otros. El propósito es que los alumnos aprendan cómo medir en litros el agua utilizada diariamente para distintos fines, luego de haber aprendido cómo esto se calcula. De esta forma, los estudiantes pueden actuar en consecuencia para reparar el daño ambiental.
La iniciativa de crear AquaLab: aprendé, medí y actuá, es la primera en América Latina y ha sido presentado en formato de aplicación digital. Además, posee también versión en inglés. El lanzamiento es del Ministerio de Educación y fue incluido dentro de los programas llamados Ciudadanía Global y Escuelas Verdes. Su misión es que sea fundamentalmente práctico, es decir, que sea un llamado a la acción y no sólo conocimientos teóricos no aplicados. Esta meta se logra generando una conciencia sobre cuidar el recurso hídrico desde nuestro entorno cercano. El informe que surge a partir de la medición está planteado para uso personalizado y brinda instrucciones prácticas para tener éxito en esta importante tarea.
Esta exhortación al cambio es parte de la planificación escolar y está conectada con la educación ambiental integral. Su objetivo es obtener cada vez más un desarrollo sostenible, dentro del pensamiento de las competencias globales. ¿Pero qué son exactamente estos dos conceptos? Se entiende por sostenible aquella actividad humana en el presente, sea ésta económica, social y protectora del medio ambiente que logré asegurar la supervivencia de las próximas generaciones mediante el uso responsable de los recursos naturales y la equidad social. Mientras tanto las competencias globales se tratan de la capacidad de construir a nivel local y mundial una sociedad enfocada en la inclusión y lo sostenible.
Se busca con la huella hídrica AquaLab que toda la comunidad educativa busque alternativas para lograr el cuidado del agua a través de la participación de más y más personas. Ya el gobierno de la Ciudad se había comprometiéndose formalmente a la Declaración del Agua en octubre de este año. Y esta nueva aplicación que hoy se lanza incluye la posibilidad de que los jóvenes se sumen a esta acción con su firma digital. De esa manera, se consigue sumar voces para cuidar un derecho de la humanidad: el acceso al agua.
