Reconocido por la Legislatura porteña y distinguido por la Asociación de Magistrados y Funcionarios de la Justicia Nacional, el programa “La Justicia va a la Escuela” celebró un cuarto de siglo de trabajo ininterrumpido acercando el Poder Judicial a estudiantes y docentes en tiempos de desafíos tecnológicos.
El Programa «La Justicia va a la Escuela» cumplió 25 años de trayectoria y lo celebró con un acto en el Salón Auditorio de la Asociación de Magistrados y Funcionarios de la Justicia Nacional, donde participaron jueces, fiscales, defensores y referentes del ámbito educativo de todo el país, tanto de manera presencial como remota. La iniciativa, reconocida por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires como de interés educativo, fue nuevamente distinguida por su labor continua en la promoción del conocimiento sobre el funcionamiento de la justicia entre los más jóvenes.
Durante la ceremonia, el juez Andrés Basso, presidente de la Asociación de Magistrados, valoró el trabajo sostenido que permitió mantener el programa activo a lo largo de un cuarto de siglo. Subrayó la importancia de su existencia como herramienta para revertir la mirada negativa que parte de la sociedad mantiene sobre el Poder Judicial. Según expresó, el programa “cumple una función clave al acercar la justicia a la ciudadanía y promover una visión más realista y cercana del sistema judicial”. De este modo, Basso destacó que el contacto directo entre magistrados y estudiantes se traduce en una vía concreta para fortalecer el vínculo entre la justicia y la sociedad civil.
Por su parte, la ex jueza civil y actual directora del programa, Virginia Simari, insistió en la necesidad de contar con instituciones sólidas, remarcando que la fortaleza institucional depende directamente de la confianza de la ciudadanía. En ese sentido, aseguró que esa confianza solo puede construirse a partir del conocimiento, una premisa que guía el trabajo pedagógico del programa. Simari recordó además que “el Premio Nobel de Economía 2024 puso de manifiesto la importancia fundamental de las instituciones”, relacionando ese reconocimiento internacional con el espíritu formativo de «La Justicia va a la Escuela».
La magistrada destacó que la metodología utilizada se apoya en el fomento del pensamiento crítico y la reflexión, pilares esenciales para que los jóvenes comprendan la relevancia del sistema judicial dentro de la vida democrática. En su intervención, también planteó los desafíos que impone la transformación tecnológica y expresó que “en tiempos de IA, el Programa La Justicia va a la Escuela resulta una respuesta al actual quid de qué hacemos por la educación en la era de la IA”. Con esa frase, resumió el compromiso de la iniciativa con la actualización de sus contenidos ante los avances de la inteligencia artificial y su impacto en la enseñanza.
En tanto, la especialista en educación Lorena Vaccher puso el acento en el efecto positivo que genera la presencia de jueces y fiscales dentro de las escuelas. A su entender, este intercambio directo con los estudiantes “acerca la justicia a la sociedad” y, al mismo tiempo, se convierte en una oportunidad para “promover el razonamiento y la reflexión en el aula”. Las experiencias compartidas por los magistrados durante las jornadas educativas, explicó, funcionan como disparadores que despiertan la curiosidad de los jóvenes y los impulsan a reflexionar sobre los valores democráticos y el sentido de la justicia.
El evento contó con la presencia de autoridades del ámbito judicial, entre ellas el juez Marcelo Gallo Tagle, presidente de la Federación Latinoamericana de Magistrados (FLAM), y la ex presidenta de la Asociación, María Lilia Díaz Cordero. Asimismo, participaron por videoconferencia jueces y funcionarios judiciales de distintas provincias, como Posadas, Bell Ville y Ushuaia, lo que otorgó a la celebración un carácter federal y plural.
A lo largo de sus 25 años de existencia, «La Justicia va a la Escuela» construyó un modelo de trabajo que trasciende las aulas y los despachos judiciales. Su objetivo central se mantiene intacto: acercar a los jóvenes al conocimiento del derecho y de las instituciones, derribando prejuicios y fortaleciendo la confianza social en la justicia. La continuidad del programa refleja el compromiso de un equipo que, con el apoyo de magistrados y docentes, logró sostener un espacio de formación ciudadana en permanente evolución.
